In Gehirne “hineinsehen” - aus Zahlen werden Bilder
Ein Beitrag zur Kölner-KinderUni 2010 von Dr. Stefan Vollmar
Ein Gehirnscanner für Menschen oder Tiere erzeugt Daten, die die Grundlage für viele wissenschaftliche Untersuchungen sind. Wir wollen dir zeigen, wie man aus diesen Daten Bilder berechnet, um in ein Gehirn “hineinzusehen”. Dafür benutzt man Computer. Im Kurs könnt ihr das zu zweit an einem Gerät selbst ausprobieren. Auch wenn es für dich völlig neu ist: im Kurs wirst du eigene, kleine Computerprogramme schreiben und damit ein sehr wichtiges Arbeitsmittel von Wissenschaftlern kennenlernen. Am Ende des Workshops bekommst du eine CD-ROM, die wir extra für dich vorbereitet haben. Damit kannst Du zuhause weiter Programmieren lernen und Dir menschliche Gehirne ansehen, so wie wir das auch im Kurs machen werden.
Information für Eltern und Erziehungsberechtigte In diesem Beitrag zur KölnerKinderUni geht es um grundlegende Techniken zur Betrachtung und Auswertung von Daten unserer Human- und Tierscanner (Visualisierung mit Falschfarbtabellen) und um den Einsatz des Computers als wichtiges Arbeitsmittel hierfür. Die Kinder werden zu zweit an einem System arbeiten und unter Anleitung sogar erste eigene Computerprogramme schreiben, Programmierkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Es soll das Interesse an der Programmiersprache “Python” geweckt werden; die eingesetzten Beispieldaten vermitteln einen Eindruck typischer 3D-Datensätze aus tomographischen Verfahren. Die Kinder erhalten von uns am Ende des Kurses eine von uns erstellte CD-ROM, die zur Vertiefung der vermittelten Inhalte dienen soll und alle dafür benötigten Werkzeuge (Software, Dokumentation, Original-Datensätze, Leseempfehlungen) enthält. |